Обучение на консультанта по зависимости: подготовка специалистов по реабилитации и социальной адаптации людей с химической зависимостью. Био-психо-социо-духовный подход на основе более чем 20 лет практики.
Курс готовит квалифицированных консультантов по зависимости — для реабилитации и социальной адаптации лиц с химической зависимостью. В основе — интегративно-личностная развивающая модель в рамках био-психо-социо-духовного подхода, учитывающая все аспекты личности и жизненной ситуации клиента.
Программа сочетает классические методы (когнитивно-поведенческая терапия, 12-шаговая программа, транзактный анализ, семейная системная терапия) и современные техники работы с зависимостью. Особое внимание — практическому применению знаний.
Для специалистов, которые стремятся углубить профессиональные навыки в области реабилитации зависимых: консультантов, психологов, социальных работников и сотрудников реабилитационных центров.
Фундамент, на котором стоит вся программа: как устроена психика, чем невротический уровень организации отличается от пограничного и психотического и почему у зависимого клиента эмоции работают не так, как у остальных. Разбираются типы высшей нервной деятельности, базовые и социальные эмоции, алекситимия — состояние, когда человек не может назвать, что чувствует, амбивалентность, тревожность, лабильность.
Отдельный день — практика с эмоциями через тело: как выражается гнев, страх и печаль, чем канализация чувства (слив) отличается от утилизации (разбора) и что такое «эмоциональный коридор», за границами которого человек перестаёт управлять реакцией. Здесь же — фазы стресса и выгорание самого консультанта: помогающие профессии выгорают первыми, и программа начинает с этого не случайно.
Чем профессиональная консультация отличается от разговора по душам. Структура работы разбирается через метафору «дерева психотерапии»: симптом на поверхности, поведенческие стратегии в ветвях и травматический опыт в корнях — и почему работа только с симптомом даёт короткий результат. Разбираются стадии развития зависимости и логика, по которой человек к ним приходит.
Второй большой сюжет модуля — перенос и контрперенос: участники разбирают собственные отношения с авторитетными фигурами, учатся замечать идеализацию, обесценивание и психологические игры в кабинете. Осваиваются четыре позиции консультанта — слушатель, зеркало, катализатор, эксперт — и отрабатываются в парах. Третий день посвящён ассертивности и природе обиды: из чего она складывается, как связана с невысказанным ожиданием и какая потребность за ней стоит. Отдельно — тема собственных потребностей консультанта (деньги, власть, признание) и того, почему их нельзя закрывать за счёт клиента.
Модуль про то, как устроено выздоровление во времени. Разбираются четыре этапа — от медицинского и воздержания до социализации и личностного роста, — и кризисы на переходах между ними. Подробно — постабстинентный синдром и «эмоциональные качели» первых месяцев: почему хроническое напряжение и неотреагированные чувства приводят к срыву чаще, чем тяга сама по себе.
Практическая часть — сбор анамнеза: организм, психика, семейная система, генетика, воспитание, травматический опыт. Отрабатывается работа с отрицанием и мотивацией, заполняется мотивационная таблица, разбираются три принципа, на которых держится выздоровление: признать заболевание, знать о нём и выполнять рекомендации. Разбирается роль профориентации на поздних этапах — возвращение человека к работе и деньгам.
Модуль начинается с тезиса, который на этой программе звучит прямо: глубокая проработка травмы с резидентом в стационаре чаще всего не нужна и может навредить — вскрыть можно быстро, а выдержать это некому. Поэтому фокус модуля разворачивается на самого специалиста: разбираются собственные травмы участников, ретравматизация и механизм повторения опыта.
Теоретическая рамка — возрастные кризисы (от выживания рядом с близкими в первые семь лет до экзистенциального кризиса и кризиса среднего возраста) и пять базовых травм с их проявлениями. Разбирается травматическая воронка и три условия, при которых событие становится травмой: неожиданность, сила и непрожитость в одиночку. Отдельный блок — суицидальное поведение: виды, признаки реального риска и порядок действий специалиста. Третий день — телесно-ориентированные техники отреагирования: опора, дыхание, снятие зажимов.
Как устроена терапевтическая группа в реабилитационном центре и чем она отличается от группы самопомощи. Разбираются типы групп — открытая, закрытая, запечатанная, — внешняя и внутренняя границы группы, этапы её формирования и момент входа нового участника, который перестраивает всю расстановку.
Большая часть модуля — про лидерство и роли: типология лидеров в группе, кто и почему занимает каждую позицию, как в этой структуре ведёт себя консультант. Разбираются сопротивление и психологические игры, транзактный анализ (Родитель — Взрослый — Дитя) как рабочий инструмент группы, технология подготовки лекции для резидентов. Практика — работа на «горячем стуле», техники работы с проекцией и обратная связь ведущему.
Зависимость рассматривается как симптом системы, а не одного человека. Разбираются функции семьи — эмоциональная, коммуникативная, воспитательная, хозяйственная, функция безопасности — и то, что происходит, когда какая-то из них перестаёт работать. Вводятся понятия носителя симптома, семейной легенды и реальности за ней, типы избегающего поведения по Вирджинии Сатир, характеристики взрослых детей из семей с зависимостью.
Практическая часть — работа с родственниками: с чего начинается разговор, какой контракт с семьёй заключается, как обходится сопротивление тех, кто «пришёл сдать» близкого и уехать. Разбирается устройство первой семейной сессии и три чувства, на которых держится дисфункциональная связка: вина, обида и благодарность. Демонстрация сессии преподавателем — с последующим разбором того, что и зачем он делал. Мотивационная часть модуля — про то, как построить разговор, после которого человек сам приходит к решению лечиться, и как удержать в этом семью.
Завершающий модуль — про самого специалиста и про центр, в котором он работает. Разбирается профессиональная идентичность консультанта: история профессии, отсутствие единого стандарта в стране, зарубежный опыт, путь от стажёра до специалиста и иерархия внутри реабилитационного центра.
Второй сюжет — выгорание: его первые признаки, механизм и то, что реально работает на профилактику. И главный инструмент модуля — супервизия: с какими запросами в неё приходят, три фокуса внимания супервизора, разбор случаев самих участников. Отдельно разбирается контрперенос: как узнать проекцию на собственную семью в реакции на клиента и что с этим делать в моменте.
Заметная часть наших студентов пришла в профессию через собственный опыт зависимости и выздоровления. Это не случайность и не то, что мы скрываем. В помогающие профессии вообще часто идут те, кто сначала разбирался с собой: психолог нередко начинает с собственной терапии, консультант по зависимости — с собственного выздоровления.
У такого специалиста есть то, чему трудно научить со стороны: он знает изнутри, как звучит отрицание, чем обещание отличается от решения и почему человек возвращается к употреблению именно тогда, когда «всё уже наладилось». Но личного опыта мало: он даёт понимание, а работать с людьми нужно уметь. Ровно этому и учит программа — методам, границам, структуре беседы и супервизии, без которой личный опыт быстро превращается в советы из своей жизни.
Приходят и без такого опыта — психологи, социальные работники, сотрудники центров. Обеим группам программа даёт разное, и учиться друг у друга здесь есть чему.
Три дня подряд, полный день — около восьми часов с несколькими перерывами. Между модулями — примерно месяц на практику.
День почти никогда не бывает лекцией целиком. Обычная схема такая: сначала разбирается теория — этапы выздоровления, устройство группы, механизм травмы. Потом преподаватель показывает работу на живом запросе кого-то из участников: сессия идёт при всех, а после неё разбирается по шагам — что было сделано, зачем и что было бы ошибкой. Затем группа отрабатывает то же самое в парах и тройках, меняясь ролями консультанта и клиента.
Начинается всё с себя. Модуль про травму прямо разворачивает фокус с клиентов на специалиста, модуль про консультирование — на собственные отношения с авторитетами, модуль про семью — на свою семейную систему. Это не терапия вместо учёбы: пока консультант не узнаёт собственную реакцию, он принимает её за свойство клиента и работает не с тем.
Между модулями остаются домашние задания — наблюдать за собой по конкретной схеме, вести дневник, применить технику в своей работе. Следующий модуль начинается с разбора того, что получилось и где застряло. К седьмому модулю участники приносят уже свои рабочие случаи — и разбирают их в формате супервизии.
Онлайн-группа не наблюдает со стороны: у неё свои задания на телесные и парные упражнения, вопросы задаются по ходу, разборы идут в том числе по запросам подключившихся из других городов.
Коротко о подходе и о том, чему вы научитесь.
Специалисты с многолетним опытом реабилитации и подготовки консультантов.
Оплата помодульно или за весь курс со скидкой.
Чтобы не было сюрпризов: как устроено обучение изнутри.
Программа идёт модулями: каждый занимает три дня подряд. Начать можно с любого модуля.
Очные занятия идут в Москве на улице Нижней, 14/1 — адрес и схема проезда в разделе «Контакты». Часть занятий проходит онлайн, и для тех, кто учится удалённо, есть учебные онлайн-комнаты: там участники отрабатывают упражнения между собой.
Практика идёт на каждом занятии, и упражнения каждый раз разные — зависят от темы урока. Работают и в парах, где один в роли консультанта, а другой в роли клиента, и в группах по три-пять человек.
Занятия строятся на доверии и уважении к границам. Здесь не давят и не подгоняют — каждый идёт в своём темпе и на своей глубине.
Пропустили день или хотите вернуться к материалу — запись остаётся у вас. Записывается общая часть, та, что идёт в прямом эфире на всю группу; когда участники расходятся на отработку в малых группах, запись не ведётся.
На супервизии разбирают вашу собственную работу: сложных клиентов, ошибки, границы.
Фрагменты обратной связи, записанные на занятиях программы. Сокращены — слова участников сохранены; имена указаны только те, которыми участники назвались сами.
Когда только пришёл, было обесценивание: чему я научусь за три дня? А по факту усвоил много и попробовал на практике. Появилась уверенность, что я на правильном пути — меньше сомневаться, больше делать. Первый модуль очень понравился.
Я первый раз на таком мероприятии и понял, что очень много отсюда вынес. На последнем задании взял ситуацию, которая меня беспокоит, — мы разобрали её по пунктам и дошли до того, откуда она растёт. Я даже пришёл к выводу, что мне самому нужен психотерапевт.
Я увидела, как это у меня устроено: сначала обида, обида переходит в страх, страх в вину, вина в злость — и снова в обиду. Круг замыкается, выйти из него трудно, я начинаю его прокручивать и трачу много сил. Теперь вижу точку, где могу остановиться: на самой обиде — сразу сказать вслух, что со мной, и не проваливаться туда на две недели. И второе: когда я работала терапевтом, мне было страшно, что получится неидеально. Из-за этого я впадала в ступор и в тревогу. А дело всего лишь в картинке, которую я себе придумала: будто я обязана сделать идеально, — хотя я только учусь.
Модуль получился сильный: все три дня я была не столько терапевтом, сколько клиентом. Это оказалось очень полезно, я много нового узнала про себя. Что постоянно лезу не туда, что часто занимаю позицию жертвы, что привыкла себя жалеть и из-за этого не могу сдвинуться с места. Я ушла из профессионального спорта и не могу в него вернуться — и только сейчас поняла почему: мне нравится себя жалеть.
Мне многое стало понятно про собственную ситуацию — вещи, которые я в глубине души понимал, но не выделял. Помогли тактика вопросов и метафора: начинаешь рассказывать метафору, и сразу всплывают картинки из жизни, а они связываются с тобой. Консультант чётко показывал эти связи.
Ребята подсказали, что мне делать. Причём не в духе «делай так, и всё будет хорошо»: один участник просто поделился своим опытом — что он сам делал в такой ситуации. Мне это зашло.
Спасибо большое за модуль: он позволил увидеть ошибки, которые я раньше совершал в общении и в попытках помочь, — на что ставил акценты. Отдельная благодарность за горячий стул, который позволяет разобраться прежде всего с самим собой, чтобы помогать другим.
Очень понравилось то, что вы говорили про обвинение себя и других и про переход к жалости к себе — и как с этим работать. У меня это выстрелило тем же утром: пошли обвинения в адрес бывшей жены. Я сказал себе: «Стоп, зачем ты это делаешь?» — и переключил внимание. Сработало.
Я отследил, что по сути встречаю в жизни одних и тех же людей — тех, кто завязан на моих отношениях с родителями. С девушкой мы разъехались, а сейчас меня страшно раздражает коллега по работе. Думаю: почему? Да потому что она точно такая же — человек совсем другой, всё у неё по-другому, но отдельные моменты один в один. Я везде встречаю людей, похожих на моих родителей, там, где у меня остались нерешённые отношения. Это мне многое открыло.
Мы поработали, и оказалось, что я переношу на человека собственную проекцию. Сама ситуация давно прожита, а реакция всё равно остаётся — и мне с этим человеком дальше общаться, поэтому важно было её разобрать. Отношение изменилось: теперь я отношусь к своему негативу с юмором. Потому что негатив этот — про меня саму, и меня это по-настоящему веселит.
В моменте я заметил, что хочется всё рационализировать. Обращал внимание на мимику — и чем больше это делал, тем больше сбивался. А когда постарался это отбросить и говорил человеку то, что приходит первым, начал попадать. И заметил: когда попадаю, у меня идут примерно такие же фоновые чувства.
Я стал применять это автоматически. С девушкой мы разобрали её схему: как она ведёт себя в семье и в центре, чего добивается — и что на самом деле ей нужна мамина любовь, но попросить о ней она не может. Договорились, что она скажет маме напрямую. И вчера она подошла и сказала маме, что после рождения сестёр ей было одиноко. Приятно смотреть, как она меняется.
Оставьте контакты — расскажем о ближайшем старте и форматах, поможем выбрать модуль.
