Модуль «Семейная системная психотерапия» программы «Основы практической психологии»
Семья как система: роли, границы, циркулярность, работа с парами.
Системная семейная терапия смотрит на семью как на живой организм: поведение одного человека здесь не объяснить им одним. Симптом ребёнка может удерживать равновесие в отношениях родителей, уход одного меняет роли всех остальных. Поэтому системный вопрос звучит не «кто виноват», а «для чего это системе» — и с этого вопроса начинается работа.
Второй день целиком отдан диагностике. Генограмма и социограмма показывают то, что семья о себе не рассказывает: повторяющиеся сценарии, межпоколенную передачу, эмоциональные треугольники. Дальше разбираются параметры системы — правила, мифы, границы, стабилизаторы — и законы, по которым система одновременно держится за привычное и вынуждена меняться.
Отдельная часть программы — техника: арт-методики и телесные упражнения, которыми семейную динамику видно быстрее, чем в разговоре, — «Три дерева», «Семья животных», кинетический рисунок семьи. Формат обычный для института: минимум лекций, практика на каждом занятии.
Модуль для психологов и консультантов, которые работают или собираются работать с парами и семьями. Системный взгляд полезен и в индивидуальной работе: клиент приходит один, а приносит с собой всю систему.
Приходят и затем, чтобы разобраться в собственной семье, — это нормальный путь: системная логика обычно сначала меняет отношение к своей истории, а уже потом становится инструментом. Приводить партнёра не нужно: это учебный модуль, а не терапия пары.
Чтобы не было сюрпризов: как устроено занятие изнутри.
Модуль идёт четыре дня подряд, полный день. Пройти его можно отдельно — поступать на всю программу для этого не нужно.
Очные занятия идут в Москве на улице Нижней, 14/1 — адрес и схема проезда в разделе «Контакты». Занятие всегда идёт вживую, и онлайн-участники подключаются к тому же занятию, а не смотрят запись. Для парных упражнений им открывают учебные онлайн-комнаты, где они отрабатывают то же самое между собой.
Практика идёт на каждом занятии, и упражнения каждый раз разные — зависят от темы. Работают и в парах, где один в роли консультанта, а другой в роли клиента, и в группах по три-пять человек.
У тех, кто идёт по всей программе, перерыв между модулями не пустой: еженедельно проходят межмодульные занятия онлайн, где разбирают вопросы из практики.
Занятия строятся на доверии и уважении к границам. Здесь не давят и не подгоняют — каждый идёт в своём темпе и на своей глубине.
Пропустили день или хотите вернуться к материалу — запись остаётся у вас. Записывается общая часть, та, что идёт в прямом эфире на всю группу; когда участники расходятся на отработку в малых группах, запись не ведётся.
Учат те, кто сам ведёт приём и работает с клиентами каждый день.


Фрагменты обратной связи, записанные на занятиях программы — в том числе на других её модулях. Сокращены — слова участников сохранены; имена указаны только те, которыми участники назвались сами.
Мы начали рисовать вдвоём, не понимая что. Где-то на середине я спросила: «А мы вообще что рисуем?» — и услышала в ответ: «Я думала, ты знаешь». Оказалось, у нас были две разные картинки и разное к ним отношение, но результат нас устроил: она видит своё, я вижу своё. Вывод простой — подстраиваться и договариваться, даже когда взгляды не совпадают, потому что дело всё равно общее. А если бы я продолжала молчать и не спросила, чем мы заняты, всё кончилось бы авралом.
Я очень хорошо увидела, как веду разговоры с мужем и из какой маски — гневливой, расчётливой. Закидать, разгневаться. И это если брать все шесть лет отношений. А в самой ситуации я бы, наверное, ничего не сделала иначе: когда я не знаю, что делать, мне нужна очень большая пауза, чтобы не натворить дел.
Какую роль я ни отыгрывал, у меня всегда выходил расчётливый. И всё время нужно было контролировать: что сказать, что сделать. Вот этот контроль я у себя и увидел.
После вчерашнего меня здорово накрыло. Я разбирал себя и понял, как устроены эти маски и вся модель. Стало предельно ясно — и я ответил себе на вопрос, почему бегу из дома.
Я написал генограмму и увидел по отцовской линии: почти весь род выживал, а развитием и реализацией не занимался. И у себя отследил то же самое — страх остаться без денег и страх переходить на новый уровень. Я как раз пошёл получать высшее образование, и для меня это был шаг: страшно, что не получится, что денег не хватит. Вот это и есть семейные ограничения, за пределы которых надо выйти: «не жили богато — нечего начинать», «сиди тихо», «куда ты лезешь». Эти установки нас и удерживают.
Оставьте контакты — расскажем про даты, форматы и оплату. Начать курс можно с любого модуля.