Модуль «Деструктивное воспитание: последствия и пути решения» программы «Основы практической психологии»
Родительские послания, их следствия во взрослой жизни и работа с ними.
Модуль о том, что вырастает из детства в дисфункциональной семье и как с этим работать. Дисфункция начинается не с крика и не с развода: она там, где чувства и желания друг друга принято не замечать. Внешне благополучная семья бывает именно такой, и распознавать это — первый навык модуля.
Разбираются мишени терапии: травмы и их следы, сценарии, игры, дисфункциональные роли, которые ребёнок берёт на себя, чтобы система держалась. Отдельно — ситуативный невроз и невроз отношений: разные состояния, требующие разной работы. И ⚠ противопоказания: с чем в этой теме психолог не работает и когда клиента нужно передать.
Инструментальная часть — переродительствование и технология терапевтической петли, работа с телесными блоками и с фазами развития, на которых человек застрял, групповые форматы: круг чувств, психодрама, перестановка ролей. Отдельный день — сепарация от родителей: как выглядит нормальный процесс и что делать, когда он не состоялся.
Модуль для психологов и консультантов: тема всплывает почти в каждой длинной работе, даже когда клиент пришёл совсем с другим. Особенно полезен тем, кто работает с зависимостями и созависимостью.
Приходят и со своей историей — это нормальный и частый путь. Материал задевает личное, поэтому работа идёт в бережном режиме и с добровольным участием в упражнениях.
Чтобы не было сюрпризов: как устроено занятие изнутри.
Модуль идёт четыре дня подряд, полный день. Пройти его можно отдельно — поступать на всю программу для этого не нужно.
Очные занятия идут в Москве на улице Нижней, 14/1 — адрес и схема проезда в разделе «Контакты». Занятие всегда идёт вживую, и онлайн-участники подключаются к тому же занятию, а не смотрят запись. Для парных упражнений им открывают учебные онлайн-комнаты, где они отрабатывают то же самое между собой.
Практика идёт на каждом занятии, и упражнения каждый раз разные — зависят от темы. Работают и в парах, где один в роли консультанта, а другой в роли клиента, и в группах по три-пять человек.
У тех, кто идёт по всей программе, перерыв между модулями не пустой: еженедельно проходят межмодульные занятия онлайн, где разбирают вопросы из практики.
Занятия строятся на доверии и уважении к границам. Здесь не давят и не подгоняют — каждый идёт в своём темпе и на своей глубине.
Пропустили день или хотите вернуться к материалу — запись остаётся у вас. Записывается общая часть, та, что идёт в прямом эфире на всю группу; когда участники расходятся на отработку в малых группах, запись не ведётся.
Учат те, кто сам ведёт приём и работает с клиентами каждый день.
Фрагменты обратной связи, записанные на занятиях программы — в том числе на других её модулях. Сокращены — слова участников сохранены; имена указаны только те, которыми участники назвались сами.
На работе я был весь такой хороший, всем улыбался, а прихожу домой — и там декомпенсация. Теперь я хотя бы знаю, куда всё это девать.
В ходе игры я обнаружила, что всё время ухожу в роль потеряшки, хотя роль у меня была другая. И поняла ещё одно: я совсем не умею злиться. Там, где надо оттолкнуть или послать, я просто смеюсь — у меня на злость реакция смехом. Сказать человеку «отойди, не приставай» я не умею вообще.
Понял, что из любого конфликта я просто уходил — не обозначал себя, ничего не доносил. Это детская позиция: закрылся и ушёл. Заметил и то, как это отзывается в теле, — руки опускаются. Принял решение, что дальше можно иначе.
Многое из того, что мы разбирали, отозвалось у меня в отношениях с мамой — там были очень похожие моменты. Мне помогло дистанцирование: теперь стало намного проще. Это то, что я взяла и с обучения, и из собственного опыта.
Оставьте контакты — расскажем про даты, форматы и оплату. Начать курс можно с любого модуля.
