Модуль «Супервизия» программы «Основы практической психологии»
Разбор собственных кейсов под руководством преподавателя.
Супервизия — разбор ваших реальных случаев из практики под руководством преподавателя: сложные клиенты, ошибки, границы, профилактика выгорания. Это формат, в котором растёт каждый практикующий психолог, — и обязательная часть становления в профессии.
Модуль устроен как сама супервизионная группа: сначала разбирается устройство работы — три фокуса внимания и шестифокусная модель, три уровня запроса, правила, этапы и тайминг сессии, внутренний и внешний круг группы, — а затем группа работает по этим правилам на реальных случаях. Практика идёт в тройках, где по очереди пробуют себя в роли супервизора.
Отдельно разбирается то, о чём обычно узнают поздно: перенос, контрперенос и параллельные процессы, когда динамика клиента повторяется в самой группе; типичные ошибки начинающего супервизора; как остановить разговор, уходящий в сторону, не обесценив человека. Разбирается и практическая сторона — требования к часам супервизии и отчётность.
Модуль нужен тем, кто уже работает с людьми и упирается в вопросы, которые не с кем обсудить: клиент не двигается, злит или вызывает слишком много сочувствия, а решение принимать всё равно вам. И тем, кто растёт в сторону ведения групп и супервизии коллег.
Модуль устроен с двух сторон. Вы разбираете свои случаи — и одновременно осваиваете саму супервизию как ремесло: трёх- и шестифокусную модели внимания, три уровня запроса, правила, этапы и тайминг супервизорской работы, переносы, контрпереносы и параллельные процессы в группе.
Поэтому он полезен и практикующим психологам, которым нужен взгляд со стороны на свою работу, и тем, кто растёт в сторону ведения групп и супервизии коллег. Студентам программы модуль даёт то, чего не даёт ни один методный: внутреннего супервизора — способность прямо в ходе сессии замечать, что происходит между вами и клиентом. А если своих случаев пока нет, разбирают чужие: устройство работы на них видно не хуже.
Чтобы не было сюрпризов: как устроено занятие изнутри.
Модуль идёт четыре дня подряд, полный день. Пройти его можно отдельно — поступать на всю программу для этого не нужно.
Очные занятия идут в Москве на улице Нижней, 14/1 — адрес и схема проезда в разделе «Контакты». Занятие всегда идёт вживую, и онлайн-участники подключаются к тому же занятию, а не смотрят запись. Для парных упражнений им открывают учебные онлайн-комнаты, где они отрабатывают то же самое между собой.
Практика идёт на каждом занятии, и упражнения каждый раз разные — зависят от темы. Работают и в парах, где один в роли консультанта, а другой в роли клиента, и в группах по три-пять человек.
У тех, кто идёт по всей программе, перерыв между модулями не пустой: еженедельно проходят межмодульные занятия онлайн, где разбирают вопросы из практики.
Занятия строятся на доверии и уважении к границам. Здесь не давят и не подгоняют — каждый идёт в своём темпе и на своей глубине.
Пропустили день или хотите вернуться к материалу — запись остаётся у вас. Записывается общая часть, та, что идёт в прямом эфире на всю группу; когда участники расходятся на отработку в малых группах, запись не ведётся.
Учат те, кто сам ведёт приём и работает с клиентами каждый день.
Фрагменты обратной связи, записанные на занятиях программы — в том числе на других её модулях. Сокращены — слова участников сохранены; имена указаны только те, которыми участники назвались сами.
Мы разбирали мой случай с клиентом. Поначалу я чувствовал, будто терапевтируют меня, но потом переключился и понял: разбираем не меня, а конкретного человека и конкретный случай. Инсайт пришёл в конце — я не учёл того, о чём была лекция про стадии проживания кризисов. Клиенту двадцать, а по стадии он там, где четырнадцатилетний; отсюда и все мои трудности с ним. Мы шли по уровням запроса, и минут через десять стало ясно, что нужно на самом деле. Я понял, куда двигаться дальше и где держать фокус.
Модуль зашёл по максимуму, вчера отрабатывал упражнения. Раньше уверенность была такая: доучусь — и стану отличным психологом. А сейчас понял, что на самом деле почти ничего не понимаю.
Когда я в конце увидела клиента, сразу почувствовала испуг и панику — так бывает, когда видишь что-то непонятное. И я этот страх просто задавила. Потом стала разбирать и поняла, откуда привычка: вторая моя деятельность связана с бизнесом, а там страх не нужен, я его убираю. С клиентами я делала так же — переставала прислушиваться к себе, хотя как раз здесь чувство и должно было сработать. Теперь понимаю: садясь консультировать, надо переключаться, это другая работа.
Роль супервизора зашла. Поначалу трудно удерживать три фокуса, но как только расставишь их по местам и поставишь наблюдателя — процесс идёт. Свой случай я вынес как супервизант, а потом сам был супервизором. Как супервизант получил подтверждение: группа отзеркалила то, что я делал с клиентом в терапии, один в один. И ещё наблюдение: из всех случаев, которые я тут видел, общее одно — напрочь плывущая граница. Видно, как навык нарабатывается с каждым днём: чем больше ты супервизируешься и сам супервизируешь, тем крепче уверенность.
Групповая супервизия мне понравилась, полезная штука. Но есть наблюдение: успех всего этого очень зависит от личности супервизора — насколько жёстко он структурирует процесс и не даёт нарушать границы и принятые правила. Это было очень показательно. Сама я супервизором не была, но со стороны заметно.
Самый тяжёлый модуль из всех: я впервые каждый вечер приходил домой и просто падал — так уставал. И при этом дни пролетели, будто я только приехал. Чувствую, что стал смелее и немного сильнее. И понимаю теперь, о чём говорили про скачок: я уже говорю о своих клиентах, а на первом модуле не мог об этом и подумать.
Оставьте контакты — расскажем про даты, форматы и оплату. Начать курс можно с любого модуля.
